Zdalne lekcje -poniedziałek 14.12.2020

Dzień dobry.

1.Wf

https://www.youtube.com/watch?v=F60Y1eElcsY

https://www.youtube.com/watch?v=hrBn-uZaIjg

2.-3.j. polski

Dzisiaj rozmawiamy o nadchodzącej zimie, kiedy zaczyna się kalendarzowa zima, jakie są oznaki zimy, jakie święta obchodzimy w zimie.

https://vod.tvp.pl/video/dlaczego-po-co-jak, snieg-choinka-bombki,1148977  śnieg, choinka, bombki

https://view.genial.ly/5fd0fc64d292600d903cea89/presentation-zima-w-przyrodzie 

Czytamy z podręcznika na str.44 wiersz pt. „To już zima”. Co to znaczy, że woda udaje, że jest szkłem, deszcz się zmienia w biały puch i wyrosną z szyb srebrne kwiaty. Ile strof jest w tym wierszu? Ile wersów w strofie?

W ćw.1 str.42 wykonamy polecenie związane z wierszem. Pokolorujemy poetyckie określenie z wiersza z wyjaśnieniami potocznymi.

 Przeczytamy tekst pt. „Zima w przyrodzie” na str. 45.

Wykonamy związane z tekstem ćwiczenie 6 na str.43. Mamy pokolorujemy pola ze zdaniami prawdziwymi, zgodnymi z treściami w podręczniku. W ćwiczeniu 2 str. 42 trzeba najpierw przemyśleć, jakie wyrazy są przeciwne do podanych, a potem szukamy tych przeciwnych wyrazów ukrytych w zdaniach, np. pełna-pusta-  Filip usta lił

W ćw.3 str. 42 dokończymy zdanie, tak jak wam się podoba.

W ćw. 4 str. 43 pokolorujemy śnieżynki, najlepiej niebieskim kolorem.

W ćw. 5 str.43 wykleimy nalepki z termometrami i wkleimy w odpowiednie termometry.

W Teamsie w pliku i na gmail wysłałam ćwiczenia (na cały tydzień) związane z wyrazami do dyktanda, które odbędzie się 18.12.2020.

Obejrzyjmy jeszcze:

https://view.genial.ly/5fc79e1b523e3f0ce620db19/presentation-swiateczne-lamiglowki -świąteczne łamigłówki

https://view.genial.ly/5fcbdd72185a0d0d977c9dc6/interactive-content-czekamy-na-zime  -czekamy na zimę

4.Matematyka

Dzisiaj ćwiczymy dodawanie i odejmowanie w zakresie 30. Będą różne zadania, tabelki, piramidki, zadania z treścią.

W pierwszym ćw. str. 68 uzupełnimy tabelkę, w której trzeba obliczyć brakujące dane. Jeżeli mamy podaną sumę, to trzeba obliczyć brakujący składnik. Obliczamy w rubrykach poziomych. Pod tabelką wykonujemy obliczenia zgodnie z pytaniem, tu obliczamy z danych umieszczonych pionowo. Zadanie 2 str. 68 oraz 6, i 7 natr. 69 to zadnia z treścią. Pamiętamy, że oprócz działań zapisujemy odpowiedź, nawet, jak w ćwiczeniach nie zostało uwzględnione  miejsce.

W zadaniach 3 i 5 mamy piramidki, w których trzeba i dodawać i odejmować w zakresie 30. Zadanie 4 str. 69, to matematyczny labirynt w zakresie 30.

https://view.genial.ly/5fcf523eb43f310d4095de59/presentation-swiateczne-aktywnosci

5.Plastyka –Praca plastyczna do wyboru

https://www.youtube.com/watch?v=O__VOY7Futg  - bożonarodzeniowe świeczki z papieru

https://www.youtube.com/watch?v=bOeUzVT3oBg&list=PLWDc9K9e0ufYO1cqa1_lP6qJriqbSbnPa&index=3             jak zrobić bombkę z szopką

Pozdrawiam

Komentarze

Prześlij komentarz

Popularne posty z tego bloga

Zdalne nauczanie- poniedziałek-27.04.2021

 Dzień dobry. 1.Wf - https://www.youtube.com/watch?v=DDQTeyRJ0YM   - dyskoteka 2. Informatyka – obejrzymy w Internecie roślinę zbożową-proso i zwierzęta hodowane na wsi. Narysujemy w Paint zwierzęta wiejskie nad stawem odbijające się w wodzie podobnie jak krajobraz tydzień temu. 3. J. polski - Dzisiaj zaczynamy omawiać lekturę „Czarna owieczka” –Dowiemy się kto jest jej autorem, zastanowimy się, kto jest bohaterem głównym, jacy są inni bohaterowie, zastanowimy się nad ich cechami. Zapiszemy metryczkę książki. Na początek obejrzymy filmiki, wykonamy znajdujące się w nim zadania dotyczące tej lektury: https://view.genial.ly/607d705dd2a0500dab964ded/interactive-content-czarna-owieczka-grabowski https://view.genial.ly/6059e76561d6f30d5d336825/presentation-czarna-owieczka Wykonamy ćwiczenia na s.23 i 24 i 2 zadanie ortograficzne do dyktanda zamieszczone w materiałach Teams. W lekturze znajdziemy na środę fragmenty, które mówią jaki jest wygląd i cechy charakteru boh...
Czytaj więcej

Ważne informacje

  Dzień dobry. 18 stycznia 2021 roku zaczynamy naukę w szkole według planu podanego we wrześniu. Nasza klasa wszystkie lekcje (oprócz informatyki - 107 i lekcji wf) ma w sali 105. W poniedziałek zaczynamy lekcją wf. Dzieci przychodzą do szkoły 10 minut przed lekcją. Przebieramy buty i kurtkę w szatni, a potem idziemy po schodach lewym wejście   do sali   105. Nie czekamy na korytarzu, nie chodzimy po korytarzach. W sali 105 przebieramy się i zaczynamy potem lekcje. We wtorek tak samo lekcje zaczynamy lekcją wf (proszę o odpowiedni ubiór). W środę i piątek rozpoczynamy lekcje o 8.00. Dzieci przychodzą prosto z szatni do naszej sali, przed lekcjami i w czasie przerw nie przemieszczają się bez potrzeby między piętrami. Posiłki są spożywane wyłącznie w trakcie przerwy tylko w sali lekcyjnej. W piątki lekcje wf będą   na dworze zgodnie z zaleceniami Ministerstwa Oświaty. Proszę   o monitorowanie pogody   i zapewnienie dzieciom odpowiedniego ubrania. ...
Czytaj więcej

Zdalne nauczanie -poniedziałek 26.04.2021

Dzień dobry 1.Wf -   https://www.youtube.com/watch?v=iH2zc5tkHPo wf-wiosna 2-3.J.polski                    https://view.genial.ly/607ecbf383f09d0d343f8736/presentation-moj-dzien-nawsi -Na wsi Dzisiaj omówimy rodzaje zbóż (podręcznik s.18-19) i produktów zbożowych ( ćwiczenia s. 18) oraz jak powstaje chleb, czyli droga od zboża na polu do   chleba na naszym stole – Od ziarenka do bochenka -podręcznik s.20, ćwiczenia s.19-21. Obejrzyjmy filmiki: https://youtu.be/itiyb5uyy_A https://youtu.be/xHN3h8tP6t4 https://youtu.be/99wOP1R-9r8 https://youtu.be/m3sz5I9mSIA   Wykonamy 1 zadanie ortograficzne do dyktanda zamieszczone w materiałach Teams. 4. Matematyka  Dzisiaj rozpoczynamy mnożenie przez 6 do przez 9. Uczymy się na pamięć mnożenie na 6. Wykonamy zadania w podręczniku s.44 i w ćwiczeniach 53. Tabliczka mnożenia https://view.genial.ly/5fb26bd01779...
Czytaj więcej